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28/03/2025
O domínio de um segundo idioma é, sem dúvida, uma das habilidades mais importantes no mundo atual, tanto para o mercado de trabalho quanto para o ambiente acadêmico. Pensando nisso, o Colégio João Paulo I oferece um programa que visa proporcionar aos alunos uma imersão completa no inglês, preparando-os para os desafios do futuro.
O Jopa Bilíngue é cuidadosamente estruturado para garantir que os estudantes aprendam o idioma de forma eficiente e natural, por meio de 15 aulas semanais de inglês integradas ao currículo regular. As atividades no contraturno e o uso de tecnologia educacional enriquecem ainda mais o processo de aprendizado. Dessa forma, os alunos vivenciam a língua estrangeira no cotidiano, em situações práticas e divertidas.
Os benefícios de um ensino bilíngue são muitos. O primeiro deles é a melhoria da comunicação global, pois o contato constante com o inglês aprimora a capacidade de expressão e compreensão. Além disso, os alunos do JOPA Bilíngue estão mais preparados para aproveitar oportunidades acadêmicas internacionais, como intercâmbios e bolsas de estudo, uma vez que o domínio de mais de uma língua é altamente valorizado por universidades ao redor do mundo.
Outro ponto importante é o impacto positivo no desenvolvimento cognitivo. Estudos indicam que bilíngues tendem a ter melhor desempenho no raciocínio lógico, além de se saírem melhor em tarefas que exigem multitarefa. Essas vantagens não se limitam ao âmbito escolar, mas se estendem ao futuro profissional, oferecendo aos alunos uma vantagem competitiva no mercado de trabalho.
A metodologia adotada pelo JOPA Bilíngue também se destaca, com o uso do modelo STEAM (Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática), que integra o inglês a diversas áreas do conhecimento. O programa oferece atividades criativas, como esportes, teatro, dança e culinária, permitindo que os alunos aprendam o idioma de forma descontraída e em contextos reais.
Com professores altamente qualificados e certificados internacionalmente, o Jopa Bilíngue utiliza metodologias inovadoras, como o CLIL (Aprendizagem Integrada de Conteúdo e Língua) e o PBL (Aprendizagem Baseada em Projetos), que incentivam os alunos a usarem o inglês de maneira contextualizada, indo além da simples gramática e explorando situações do cotidiano.
Ao final do Ensino Fundamental, a meta é que os alunos alcancem o nível B2 de proficiência em inglês, o que os prepara para exames internacionais, como o TOEFL. Essa proposta educacional visa o aprendizado do idioma e prepara para um futuro profissional promissor, atendendo às expectativas de pais e responsáveis que desejam o melhor para o desenvolvimento dos filhos.